班级人数过多，还有必要分组吗？

wlt93

我说一说自己的拙见吧。我所在学校班级人数都比较少，所以可能相对没有楼主烦恼，但是我们学校也没有专门的心理教室，所以蛮多大点的**略微有些难。所以作为教师在设计课程的时候，就要想到在已有的条件下，可以**哪些**和互动。

首先，分组是为你的教学**服务的，所以为什么要分组呢？比如，我需要小组讨论，我会让相邻的4个人一组。比如沟通的传话**，一竖排就是一组。更多的时候是怎么方便怎么分组吧。

再说楼主觉得学生间较为陌生，可以**一些让彼此了解的暖身**呀

还有就是安全的课堂氛围需要慢慢营造的呢，所以不用着急，这个不能一蹴而就的嘛。

不愿意表达的话，可以老师指定哇，语言柔和点儿：“我想听听这一组（同学）的分享”，大多数同学还是会很给你“面子”的啦！

加油加油，学校没有面面俱到，我们可以带着“镣铐”**嘛～～～

wlt93

匆匆 发表于 2019-9-19 15:14
谢谢你的回复。我目前是这么打算的，每个班都分十组，然后通过共同制定小组契约、**、团报等来形成团体的 ...

加油哇，期待你之后的反馈和分享