小学一年级适应问题

lucy

小米 发表于 2014-10-14 21:20
面对面交谈大多无直视，交谈时有时无法正常接应提问，好象停留在自己的思想中 ...

1、如果在幼儿园也是特殊的孩子，那么可能也不是适应的问题。但既然以机构去医院专家诊断过，再做过多的诊断意义不大。如何跟孩子一起度过小学这段时间，比较重要。很多这样的特殊孩子，初中高中之后会慢慢不再很多行为上特殊，并且会发挥出自己独特的优势。
2、老师跟他交谈可能会有的一些障碍，可能源于语言，也可能是源于他的状态。如果老师发现他画图很好，不妨利用这一点。每次约见，让他随心画，如果老师学过绘画治疗是最好的，如果没有，并不需过多指导和评价，让他有一段时间表达和被接纳，已经很好。
3、如果语文也不错，交给他一个小小的任务：上课的时候想要自言自语说话的时候，赶紧记在脑子里，下课的时候写下来或者跟你约见的时候表述出来给你听---这是说，不压抑孩子想要自言自语的内容，而是给他一个渠道去表述出来，这方面应该会有好转。
4、关于排队，可以做一些排队的游戏，简单的道具即可，比如粉笔排排队，书籍排排队，老师在咨询室里随意发挥，任意一个东西看到的时候，都可以跟他玩排排队的游戏。另外，多参加群体活动和体育锻炼很好，如果体育老师能选他做体育委员或者能让他带操会更好。看咨询老师能给到他什么样的资源支持。

以上建议仅供参考。祝个案顺利！