《训练你的注意力》说课稿

忧郁王

各位老师：
       你们好！今天我要为大家说的课题时《训练你的注意力》。我将从教材、学情、教法、学法、教学程序和说课总体小结这六个环节进行说课。
       首先，是我对本课时的教材进行说课：
一、说教材
1、教材地位分析
《训练你的注意力》节选自叶一舵主编写的《中学心理健康》七年级分册。本课时是学习辅导第二单元“学会学习”中的第三课时，承接第二课时“学习讲方法”，贯穿学习辅导，突出强调养成注意力集中习惯对学生学习的重要性。
2、教学教育目标
(1) 从知识与能力上，让学生了解注意力集中的重要性，找出自己在学习中注意力分散的原因并养成良好的注意力集中的习惯。
(2) 从过程与方法上，让学生自我发现、自我学习、自我教育，在活动中启发学生，引导学生思考，切实掌握训练注意力的方法与养成注意力集中的好习惯。
(3) 从情感、态度、价值观上，让学生轻松、愉快地接受知识、创新知识，让学生感知到老师对知识探究、知识创新的民主价值观。
3、教材的重点与难点及确定的依据

《训练你的注意力》说课稿.doc (20 KB, 下载次数: 137)

2014-12-8 12:16 上传

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