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郑州市心理学科新学期教研工作会议如期在回民中学进行

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发表于 2015-8-27 10:04:13 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自 上海
     8月26日上午,郑州市心理健康教育学科2015-2016学年上学期教研工作会议在郑州市回民中学综合楼三楼会议室召开。来自各县(市)区教研员、心理学科教研中心组成员、市直初高中教研共同体相关负责人30余人参加了此次教研会议。

  本次会议由市教研室心理健康教育学科负责人尚新华老师主持,首先,她带领大家学习了教育部办公厅印发的《中小学心理辅导室建设指南》,对学校心理辅导室的建设目标、功能定位、基本设置及管理规范四个方面进行了详细的解读。在阐述心理辅导室功能定位时,尚老师谈到危机干预学生的回归保健和后续心理支持工作,切实符合中小学危机干预学生的实际,也体现了郑州市心理健康教研组的人文关怀;在心理辅导的受惠人群上,尚老师强调心理辅导室不仅仅是面向全体学生的,而且要面向在校教师、家长及周边社区,以学校为中心进行辐射来营造一个良好的心理健康环境,这也为我们的心理工作提出了更高的要求。随后,尚老师依据新学期教研工作思路做了具体的工作安排。她提出了新学期教研团队三方面的六项主要工作:在不断提升教研工作质量方面的三个主要工作分别是:探索基于初中学区、高中教研共同体的有效教研模式,进一步加强学科专业引领团队建设,不断强化教学研究的问题解决指向;在继续深化学校课程建设方面以心理健康教育课程建设为主要工作;在不断促进教师专业成长方面的主要工作有两个:首先是认真开展中小学教师课堂教学达标评优活动,再则要继续开展“一师一优课、一课一名师”活动。

  最后教研共同体负责人进行了经验交流。县(区)共12位教研员分别上台分享本区工作亮点。其中,金水区心理健康教研员刘历红老师将她近年来开展区教研活动的宝贵经验和工作亮点分享给大家,刘老师态度热情诚恳,汇报内容充实丰富,获得大家的一致好评。

  本次会议尚老师部署了新学期的工作要点,在各个县区教研员的交流发言过程中,大家也认识到了工作成效与不足,会议结束后大家仍互相交流以渴望在互相帮扶的过程中共同进步,本次会议的交流与讨论活动在新学期为老师们开展心理健康辅导活动课起到了明晰思路的指引作用,对进一步加强全市心理健康教育工作的研究与指导、提高心理健康教育发展水平也起到了极大的推动作用。


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