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[团队合作] 平结绳圈、核弹头、人工机器

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发表于 2015-8-20 10:37:04 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自 上海
平结绳圈(适用:团队建设、创新思维)
道具:准备长短不一的绳子若干条(依人数而定)
说明:
  1、 训练师将平结的打法教会学员,(注意平结是一种绳子的活结打法,节点可以任意伸缩)
  2、 学员将平结打好后成一绳圈,放在地上,然后学员将脚放在绳圈之内
  3、 训练师提醒学员:“你们的脚在绳圈之内了吗?确认安全了吗?”
  4、 学员确认之后,训练师说:“开始换位”,学员全部离开自己的绳圈并到其他的绳圈之内;三次之后,开始逐渐减少绳圈的数量,每次减少一个,并经常提醒学员:“你们的脚在绳圈之内了吗?确认安全了吗?”;但要求就是所有学员不得在绳圈之外。(可能是几个人同时挤在同一个绳圈里)
  5、 到最后只剩下一个绳圈的时候,所有人都站在一个绳圈里,不段缩小圆圈,直到所有人都紧紧挤在一起;游戏第一阶段结束
  6、 游戏第二阶段:当训练师不断地将绳圈缩小至极限范围,并不断询问所有人有没有信心挑战极限。学员不断地会进行挑战,当到达极限的时候,往往会出现一些意想不到的结果:比如,有人会提示出我们有没有办法寻找新的思路来挑战极限。记住,培训师要注意把握学员的场上气氛,及时加以引导。如果学员没有办法解决问题的时候,培训师视情况将解决方法公布——所有学员可以坐在地上,将脚放在绳圈内,就符合游戏的要求:“脚在绳圈之内”
游戏点评:
  该游戏可以分为两个阶段:第一阶段可从团队的角度挖掘游戏的内涵;第二阶段可以从创新的角度挖掘游戏的内涵。培训师应注意把握分寸,否则会起不到游戏的效果。

核弹头
形式:12人一组为最佳
类型:问题解决,团队合作
时间:30分钟
材料及场地:25米长的绳子一条,20米长的绳子2条,水桶一只,短竹2条,砖头1个及空地
游戏目的:让学员体验自己团队解决问题的能力,计划能力及团队合作精神。
操作程序:
1、 培训师让学员把25米长的绳拉成一个圈,并把水桶装9成满的水放在圆圈的中间,用砖头把水桶垫起来。
2、 培训师开始给学员们讲下面一段故事:“在伊拉克的一个山村中有一枚没有引爆的核弹头,给该地区造成了威胁。你们作为美国的特工人员将去该地区取出核弹头,并进行引爆。圆圈内为辐射区,所有人员都不得进入圈中,2条20米长的绳子及2条竹子为防辐射物品,故可以进入辐射区,但不能碰到地上。”
3、 全团成员必须在30分钟内把水桶提出,水不能洒出来。
有关讨论:
1、 全队中共出现多少个主意,为什么采纳了现在所使用的主意来执行任务?
2、 在全过程中你认为最佳表现在哪里,团队的合作精神体现在哪里?
3、 团队在解决问题时,采取的是什么步骤,这些步骤有什么地方可以改进?

人工机器
时间:10~20分钟,小组越多,所需时间越长。
人数:不限,最好每个小组8~12个人。
道具:
概述:在这个游戏中,队员们将以小组为单位构建人工机器。
目的:1.驱除午饭后或早起后的困倦,使大家活跃起来。
      2.培养集体观念。
步骤:
   1.把队员们划分为若干个由8~12个人组成的小组。
   2.给每个小组5分钟的时间设计出一台人工机器,小组中的每个队员都是机器的一个组成部分,各个组成部分相互关联,一个组成部分的活动会引发其他组成部分的相关活动。
   3.5分钟后,让各个小组依次展示自己设计的人工机器。
   4.全体队员一起选出最佳设计。
讨论问题示例:
安全:
变通:
   每个小组展示完自己的人工机器后,让大家把所有的人工机器连接起来,形成一个大型人工机器。
   在设计机器的过程中禁止说话。
   你可以事先在纸上写出需要设计的机器的名称,比如香肠加工机、大钟、自行车、计算器、打字机、咖啡过滤器、混凝土加工机等,让不同的小组按纸上规定的名称设计机器。在机器展示的过程中。让其他小组猜出各个机器的名称。

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发表于 2015-8-23 22:43:42 | 只看该作者 来自 广西柳州
谢谢分享!!!{:soso_e163:}{:soso_e163:}{:soso_e163:}
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