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关于中学生厌学问题的探讨

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发表于 2015-7-8 11:22:46 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自 上海
摘要:厌学症是由于学生学习行为获得的内外反应不同而造成的,中学生患病率最高。其内在原因是由于学生在学习过程中的消极情绪体验和自我认识存在偏差,社会、学校、家庭等外部环境的不良影响也起消极的强化推动作用。探讨厌学症的形成原因、消除厌学情绪、根治厌学症是我们社会迫切需要解决的问题,也是全面推行素质教育、提高教学质量的必然途径。

       近日一项权威调查显示:59.3%的中学生有厌学情绪⑴,其中有学习存在困难的学生,也有成绩优良的学生。主持该项调研的中国儿童心理卫生专业委员会成立于1987年,是目前国内儿童心理卫生全国性的专业学术组织。在采访中,多位中学教师认为,目前学生“厌学”的状况十分严重,而在“厌学”表象之下隐藏得更深的,是对未来的茫然、消极厌世的情绪。据《光明日报》消息,农村初中生实际辍学率远高于国家控制的3%的标准,而初中生中辍学率为最高,其原因并非因特别贫困,学生流失多数因厌学。一位教师表示:“10个流失生中,也就有1个是家长不让念的,其余9个都是孩子学不进去,家长也没办法。”《义务教育法》在这里也无能为力。


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