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[经验分享] 天津九中第三届525方案

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发表于 2017-5-9 11:55:19 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自 天津

注学生多元智能自我认识,改善教师生涯规划自我管理

——2017年5月8日心育节启动晨会讲话稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们,

    大家上午好。

五月的鲜花,**遍了暮春的田野。夏天的脚步轻轻的向你、我走来。在这一个充满希望的季节,我们刚刚经历了“五、四”青年节红歌会奋进的战鼓激励,又迎来了2017年天津市第三届“525”心育节启动。

本届心育节活动主题是“关注学生多元智能自我认识,改善教师生涯规划自我管理”。

本届活动目的,旨在全校范围普及和宣传心理健康知识,提升师生了解在不同学段应掌握的生涯规划意识水平。同时营造积极主动的自我探究氛围,家校联合,全面推进九中发现幸福生涯之旅。“关注学生多元智能自我认识,改善教师生涯规划自我管理”最终目的是为师生共同发展服务,老师引导学生**好生涯规划,学校创设环境用活动为师生带来自我成长实效。

本届“525”心育节除学校在生涯理念指导下,分校区分年龄、学段**展活动外,“525”谐音“我、爱我”,我们九中心语会也会根据“自助助人快乐成长”的原则,结合九中学子自己成长的希望、未来生涯的愿望,**展一些自我成长活动,在这里呼吁伙伴们参加,恳请班主任老师大力支持。



2017.5.8心育节晨会讲话.doc

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天津市第九中学525“心理健康活动月”系列活动实施方案1.doc

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 楼主| 发表于 2017-5-9 11:56:26 | 只看该作者 来自 天津
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发表于 2017-5-24 09:53:10 | 只看该作者 来自 四川
正需要这方面材料,学习了,谢谢
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发表于 2018-4-20 21:17:00 | 只看该作者 来自 江西
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发表于 2018-4-24 11:19:44 | 只看该作者 来自 广东江门
学校从来未发展过心理**月的**,好期待!
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发表于 2018-4-25 13:17:16 | 只看该作者 来自 湖南长沙

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发表于 2018-5-6 09:16:01 | 只看该作者 来自 江西
很不错,学习了,谢谢分享
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发表于 2018-5-8 10:23:12 | 只看该作者 来自 青海海东地区平安县
正需要这方面材料,学习了,谢谢
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发表于 2018-5-14 15:06:27 | 只看该作者 来自 湖南长沙


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发表于 2018-12-25 09:20:03 | 只看该作者 来自 中国
谢谢分享 非常好
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发表于 2019-3-5 09:50:57 | 只看该作者 来自 广西百色

谢谢分享 非常好
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发表于 2019-3-14 15:44:30 | 只看该作者 来自 福建
谢谢分享哦!
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发表于 2019-11-15 10:22:25 | 只看该作者 来自 新疆喀什
非常感谢您的分享!正好在想这方面的事呢!
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