“三优”辅导课一等奖辅导设计方案《生命的颜色》

sunshine · 发表于 2015-11-2 11:24:36

【设计理念】

在现在的学生群体中，流行的状态就是郁闷、没意思、无聊。许多人缺乏热爱生活、热爱生命的人生态度，没有人生目标、不懂生活情趣、不去发现生活中的美好，只是被动地学习和生活着。生命教育的缺乏，造成了他们容易对生活和生命产生厌倦情绪，不能很好得面对挫折，消极态度十分严重。

本堂课根据七年级学生的身心特点，将着眼点放在感受生命的美、体会生命的美、绽放生命的美这个出发点上。从颜色的角度去谈生命，让学生在活动和体验中发现生命的独特、可贵和美好，接受生命中的各种颜色和各种经历。并旨在班级群体中建立一种生命支持系统，在学生心底中种下一颗爱的种子，去认识生命的意义与存在的价值，学会更好地面对生活，体会生命美好的过程。

【教学目标】

1.认知目标：认识生命是独特的、丰富的、多彩的，明白生命重在过程和体验。

2.能力目标：懂得辨正地看待生命中的得与失、完美与不完美，形成积极的思考能力。

3.情感目标：形成热爱生活、热爱生命的人生态度，对生命充满感恩、珍惜和憧憬之情。

【教学重点】在活动中引导学生培养积极、辨证看待事物的能力。

【教学对象】七年级

【教学时间】45分钟

【课前准备】生命各个色系的照片、“我的生命图纸”卡片、插画故事《寻找缺失的一角》

【教学方法】分享交流，图片、故事欣赏，活动体验

2010年浙江省学校心理健康教育“三优”评比获奖成果汇编_生命的颜色.doc.doc (5.43 MB, 下载次数: 3365)

nicolegnwin · 发表于 2015-11-2 14:52:42

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洛尘 · 发表于 2023-12-4 09:46:06

谢谢分享，有空想试试这个课

lcj770929 · 发表于 2023-12-1 09:03:03

谢谢分享！

hjj999hjj · 发表于 2023-11-28 09:58:12

谢谢分享。。。得到学习了~~

fuhao · 发表于 2023-11-22 15:40:43

很有想法，谢谢分享！

爱吃鱼的大脸猫 · 发表于 2023-10-26 11:03:57

谢谢分享

hester12 · 发表于 2023-5-17 18:30:59

谢谢分享！

ghf123456 · 发表于 2023-3-8 08:19:07

**阅读，接着点赞！很棒，值得学习。

liujiyu308 · 发表于 2023-3-6 10:39:17

谢谢分享！

Lalaland · 发表于 2023-3-3 16:43:40

谢谢分享

小猩猩 · 发表于 2023-3-2 17:24:10

需要上这个主题，学习一下

Escape. · 发表于 2023-3-1 15:17:15

感谢分享

冰叶百合 · 发表于 2023-2-27 11:13:11

设计很精彩,感谢分享

siwa · 发表于 2023-2-27 09:11:27

谢谢分享

望天树0928 · 发表于 2023-2-24 12:41:13

谢谢您的分享，内容很棒

云淡风清 · 发表于 2022-12-14 23:00:26

很棒的教学设计，感谢分享

Jerwaywife · 发表于 2022-11-22 14:39:21

谢谢分享

爱mmy · 发表于 2022-9-29 15:58:06

谢谢分享

huangwenli · 发表于 2022-9-27 15:35:24

感谢分享

cyfxl · 发表于 2022-9-22 21:06:50

谢谢分享！

cyy01208 · 发表于 2022-8-25 21:08:52

很有帮助，谢谢老师的分享。

[生命教育] “三优”辅导课一等奖 辅导设计方案 《生命的颜色》

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