心理老师大本营

标题: 一年级新生家长培训材料 [打印本页]

作者: 司马如花    时间: 2015-8-25 11:58
标题: 一年级新生家长培训材料
一、如何有效做好“幼升小”过渡工作,逐渐完成心理“断奶”
(一)“幼升小”存在的主要问题
       对于孩子来说,幼儿园与小学遵循完全不同的“游戏规则”,面对突如其来的改变,孩子会出现诸多适应上的障碍,严重的甚至会引发心理问题,这些必须引起老师和学校的重视。有专家分析,幼儿园的授课方式以游戏为主,小学的授课方式则以上课为主,课堂上还有时间和纪律的约束。相比幼儿园老师“妈妈式”的悉心照顾,小学老师的要求更严格。这些环境和要求上的变化,对孩子而言不亚于一次心理“断奶”。下面列举几个常见的问题案例。

1、恐惧学习
       案例1:去年开学初,我们看到一个孩子一直掺着妈妈痛苦,妈妈要走她也跟着要走,“她第一次来到学校时,竟然对我说,妈妈我害怕。”家长刘女士说。幼儿园教育强调“呵护”与“照顾”,可是在小学里,“学习”成为了孩子生活的主题,再加上周围的老师同学都发生了变化,女儿在新环境里感到孤独和陌生。
       原因分析:幼儿园是一个五颜六色的童话世界,孩子在玩具的天地里生活。他们的床具是卡通样式,桌椅也被布置成圆形,每天的生活内容就是与同伴做游戏。而当他们来到小学,看到墙壁是统一的白色,整齐的桌椅朝向黑板时,心里会有莫名的焦虑。


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作者: 铿锵玫瑰    时间: 2015-9-6 13:20
谢谢分享
作者: ghm123    时间: 2015-9-7 08:52
正好想要这方面的材料,谢谢分享,有困难来这里!
作者: 司马如花    时间: 2015-9-9 11:26
很高兴能帮助到您
作者: 张三之    时间: 2015-9-20 15:17
老师也需要了解这些,感谢分享
作者: 司马如花    时间: 2015-9-23 11:48
不客气呢,有好的资料大家一起分享
作者: 月光女神121    时间: 2015-10-27 14:17
不错哈,很好!
作者: 司马如花    时间: 2015-11-2 12:08
多谢大家的支持
作者: haimei5252689    时间: 2015-11-22 15:09
谢谢分享
作者: 司马如花    时间: 2015-11-23 11:10
不客气呦~~~
作者: 哗啦啦    时间: 2016-1-12 16:01
很有参考价值
作者: 杨扬    时间: 2016-2-21 20:20
感谢分享              
作者: 杨扬    时间: 2016-2-21 20:20

很有参考价值
作者: 加菲的猫1    时间: 2016-3-8 00:13
谢谢分享
作者: 加菲的猫1    时间: 2016-3-8 00:14
赞一个!
作者: seadarling    时间: 2016-3-9 10:37
感谢楼主!

作者: jhy90210    时间: 2016-3-10 14:38
感谢分享
作者: Betty    时间: 2016-3-25 08:47

多谢分享
作者: tanghuai31    时间: 2016-8-23 15:00
感谢分享,正需要
作者: tanghuai31    时间: 2016-8-23 15:01
不知道有没有跟老师做分享的资料?
作者: fengjieyu    时间: 2016-9-20 19:47
谢谢分享
作者: 黎丁瑜    时间: 2016-12-10 18:36
谢谢分享
作者: 黎丁瑜    时间: 2016-12-10 18:37
很有参考价值
作者: 曹志伟    时间: 2017-3-31 11:48
谢谢分享
作者: mayday_萍    时间: 2018-7-19 17:09
感谢分享
作者: 苏格兰大白菜    时间: 2018-7-21 20:30
感谢分享
作者: 小六子ooo    时间: 2018-9-3 11:28
谢谢分享
作者: zswxsyb    时间: 2018-9-6 13:10
很需要的资料
作者: 曹志伟    时间: 2018-12-1 00:17
谢谢分享啊
作者: 宋毛毛ing    时间: 2019-1-16 10:38
感谢老师的分享,
作者: 宋毛毛ing    时间: 2019-1-16 10:38
学习了。很好的内容,也是我不了解的内容
作者: aaaaa111111    时间: 2019-2-21 16:28
谢谢分享
作者: 煎饼老师    时间: 2019-2-28 14:10
谢谢分享!
作者: aisi菲菲    时间: 2020-12-18 16:53
谢谢分享
作者: 双鲤鱼1    时间: 2021-3-15 15:24
很实用,感谢分享




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