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小学心理委员培训内容

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发表于 2015-7-6 10:48:30 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自 上海
时间:2009年6月
地点:四楼电教室
参加人员:各班心理委员
主讲人:心理教师张舒
                                                                     关注小学生的心理健康
       小学生时期是人的行为、性格和智力迅速发展的关键时期。在这一阶段,由于身心变化比较快,加之文化知识及社会经验的不足,小学生很容易产生不健康的心理,导致心理问题或心理疾病。排除小学生认识、情感、意志等方面的障碍,锻炼他们的意志品质,优化他们知、情、意、行等方面的素质,使他们形成良好的品格和健康心理,这是小学教育教学义不容辞的责任。根据多年的教育教学经验,我简要谈谈对小学生心理不健康的主要表现、成因及防治小学生心理不健康的对策。

一、小学生心理缺陷的主要表现  

1、敏感
      青少年自我意识强烈,自尊要求迫切,而且心理承受能力低。因此,当他们意识到某种威胁自尊的因素存在时,就会产生强烈不安、焦虑和恐惧,当自尊心受到伤害时,就会生气、愤怒,常常神经过敏,多疑。


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发表于 2016-1-3 16:45:44 | 显示全部楼层 来自 广东阳江
一直想做小学生的心理培训,谢谢分享
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发表于 2018-3-22 10:30:31 | 显示全部楼层 来自 广东
谢谢分享!正****展这方面的工作!
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发表于 2020-5-16 16:59:01 | 显示全部楼层 来自 浙江杭州
谢谢分享,学习了
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