心理老师大本营

标题: 《你了解自己的情绪吗》教学反思 [打印本页]

作者: 司马如花 时间: 2014-9-11 11:09
标题: 《你了解自己的情绪吗》教学反思

《你了解自己的情绪吗》教学反思

   本节课主要是介绍有关情绪的基本知识和调节情绪的策略。由于情绪属于心理学里的一个基本概念，如何使学生了解情绪的定义，成为教学过程中的一个难点。此外，使学生掌握调控情绪的策略和方法是本节课的重点。因此，在教学过程中，要注意使用通俗易懂的语言讲解，使难懂的概念简单化、生活化，便于帮助学生了解有关概念。对于教学中的难点，可以在讲解理论的基础上，举出学生身边的例子，便于学生理解理论，将难点化解，从而达到教学效果。

   在本节课的教学过程中，我遇到了一些问题与困惑，主要有以下几点：

   第一，教学过程中发现个别学生参与程度低，不集中精神听课，不积极与教师进行互动，回答老师提出的问题；有时课堂气氛要么沉闷，要么学生过于活跃，教师对课堂的组织和对学生的导控能力还需要提高。

   第二，学生的一些失常行为，有些是由于道德因素引起的，还有一些是由于心理因素引起的，如何分辨这些问题，找到解决问题的方法和途径，如何将心理健康课与道德教育联系起来成为本课程中的一个问题。此外，心理健康课与道德教育存在着类似的地方，如何将心理健康教育渗透到学生的日常生活中？

   第三，学生的心理问题并不是通过一节或者几节心理健康课就可以解决的，教师仅凭上几节心理健康课很难真正走入学生的内心世界，了解到学生的真实情况，解决学生的心理问题，因此如何给心理健康课一个合适的定位，如何找到上心理健康课与帮助学生解决心理问题的结合点，也是一个难点所在。

   最后，作为一名教师，对本节课的预先设计和课堂的实际教学还存在着一定的差距，对想要达到的教学效果和实际的教学效果也有一定的差距，因此，还需要通过不断的学习来丰富自己，充实自己，提高自己，能够自如地应对教学过程中出现的各种问题，能够为学生切实解决一些实际问题成为我追求的目标。

作者: xiatian04 时间: 2015-4-2 11:57
深有同感

作者: 司马如花 时间: 2015-4-3 10:07
就知道英雄所见略同

作者: carol 时间: 2015-4-3 10:32
{:soso_e179:}

作者: czqjliut 时间: 2015-4-4 08:32
从某种角度上来说，现在的初中的思想品德课就是心理课了！看看教本教材，就不难发现

作者: 司马如花 时间: 2015-4-8 10:38
有条件的学校会单独开设，没条件的学校只能靠老师个人的努力了

作者: 叶国标 时间: 2015-4-8 11:01
情绪课的反思？

作者: 司马如花 时间: 2015-4-10 11:10
吾日三省吾身

作者: 大圆圆 时间: 2016-4-11 20:09
也遇到过同样的问题哎哎

作者: wyxiahn 时间: 2016-4-19 09:05
写的很好，有同感，一起努力吧

作者: 329752702 时间: 2016-5-4 23:22
谢谢分享！

作者: 好天气 时间: 2016-8-8 11:10
心理课的效果如何实现真的好难把握~

作者: bbIzwhy 时间: 2018-1-16 16:05
情绪看似好上实则难上

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