心理老师大本营

标题: 【案例破解】三年级女生摆地沙盘 [打印本页]

作者: Emma 时间: 2017-2-23 12:09
标题: 【案例破解】三年级女生摆地沙盘

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老师主诉：三年级女生摆的请老师帮我分析一下。

具体情况：
孩子自己表述喜欢沙盘里的**和雷峰塔，其他的没说；

听她老师说，经常被母亲打，父亲常年不在家，小孩有小偷小摸的习惯。

大本营老师的破解方案：
信息不是很多，不能很细致和针对性的给看法。以下的观点供参考，给老师提供一些思路。

1.围栏基本把绿洲拦在外面，可以问问她外面的绿洲里正在发生着什么；

2.她沙具摆的很丰富，语言表达喜欢两个建筑物。可以详细了解，建筑物哪里有意思在想象世界里可以做什么；

3.亮粉色女生起居室旁边有5个动物集聚，似乎有冲突、矛盾、攻击性或者纠结的情结。可以了解一下，这个些动物之间有什么关系，有什么意外发生；

4.沙具里小女对面的绿茵里，有两个动物。他们是故意隐藏吗？有什么计划，在想什么？

5.她放的桥和飞机有什么用处，在紧急时有帮助吗，为什么呢？

6.沙盘有一角基本空差，有什么用外呢，可以在那里做些什么。

作者: 凡尘荼靡 时间: 2017-2-23 19:58
该女生给这个沙盘故事取的什么名字？沙盘里的她自己在哪里？这个沙盘有怎样的故事？

作者: sunlj99 时间: 2017-2-24 10:51
来学习

作者: Emma 时间: 2017-2-27 10:18

凡尘荼靡发表于 2017-2-23 19:58
该女生给这个沙盘故事取的什么名字？沙盘里的她自己在哪里？这个沙盘有怎样的故事？ ...

老师问的题暂时没有答案，贴子里就是能得到的所有信息了。所以才不能针对性的解读或给建议，只给了一些看法和建议切入点。

作者: 青雨倾心 时间: 2017-3-6 08:16
来学习学习

作者: yaoyao8896 时间: 2019-12-22 11:46
学习了，谢谢分享！

作者: 夏颜 时间: 2020-10-18 21:29
前来学习

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