心理老师大本营

标题: 家庭气氛和教育对孩子心理素质的影响 [打印本页]

作者: 司马如花 时间: 2015-12-9 10:53
标题: 家庭气氛和教育对孩子心理素质的影响
本帖最后由司马如花于 2015-12-9 11:00 编辑

   家庭是社会的细胞 ,是人生第一所学校。因此 ,孩子们在后天形成和发展起来的心理素质如何 ,能否像大部分家长所希望的那样成“才” ,这跟家庭环境的好坏有着极其密切的关系。然而 ,家庭环境又是复杂的 ,多方面的 ,其中 ,家庭气氛和教育对孩子心理素质的形成与发展 ,则往往起着长远而深刻的影响。

一、
   家庭的气氛家庭是一个感情集体 ,每一个家庭都笼罩着一定的气氛。它既反映着家庭成员对社会的态度 ,也反映着家庭成员之间 ,在情感上的积极与消极 ,肯定与否定的相互关系。在民主和睦的文明家庭中,家庭成员相处和睦 ,能共享欢乐 ,分担优愁 ,彼此之间感到满意 ,互相信任 ,相互尊重 ,大家处在和谐、温暖、融洽的气氛之中 ,即使偶尔发生矛盾冲突 ,也能顺利解决。研究表明在民主和睦的文明家庭中抚养成长起来的孩子 ,表现出情绪稳定 ,情感丰富、细腻 ,性格开朗 ,团结友爱 ,有自信心等特征。在空气沉闷、压抑 ,充满矛盾冲突的不和谐家庭中,尤其是父母双方的矛盾冲突激化 ,导致离婚所引起的家庭破裂 ,首先受到伤害的是孩子 ,令其受到无所适从的心灵上的创伤。研究表明生活在不和谐的气氛紧张家庭中的孩子 ,性格必定是神经质的 ,甚至还可能形成反社会的人格。

二、
   家庭的教育模式父母不仅对孩子要管要教 ,而且要讲究方式。是否重视家庭教育 ,这是一个态度问题 ,但是 ,即使态度端正了 ,教育的方式不当 ,也难以收到良好的效果。拿孩子的脾气、性格来说 ,心理学家的研究表明 ,它们尽管与遗传有关 ,然而与家庭教育方式的关系更为密切 ,经从事教育和心理研究人员的多方面调研得知 ,在我国当前的家庭教育中存在如下六种基本模式。

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作者: verylove1 时间: 2015-12-9 14:24
家庭是孩子雏形的模具

作者: 0898雨露 时间: 2018-3-21 17:24

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